Инновационная компьютерная дидактика

В.С. Джулай
Менеджмент инновационной компьютерной дидактики: результаты исследований ранних реципиентов и первых последователей

В теории инновационного менеджмента показано, что диффузия нововведения су-щественно зависит от результатов деятельности структур, первыми освоившими новшест-во (ранние реципиенты или «пионерские» организации). Поскольку в России не существует развитой инфраструктуры внедрения педагогических инноваций, то эту роль стали играть отдельные учебные заведения, где сформировалась психологическая готовность к новым информационным технологиям.

В.С. Джулай, В.В. Высоченко
Менеджмент учебного процесса: компьютерная поддержка самостоя-тельной работы учащихся над учебными текстами

Менеджмент учебного процесса состоит в управлении учебно-познавательной дея-тельностью учащихся. При этом одной из главных задач является управление их самостоя-тельной работой. Средствами такого управления могут быть дидактические технологии с применением компьютеров.

И.Г. Князева, В.С. Джулай
Компьютерная поддержка управления формированием учебных умений учащихся в процессе изучения темы «Животные» в учебном курсе немецкого языка

Компьютерная поддержка изучения темы оформлена в виде учебно-методического комплекса, состоящего из нескольких частей. Каждая из них иллюстрируется презентацией.

И.Е. Григорьев, учитель МОУ СОШ №15 ст. Роговской
Методическая разработка элективного курса «Графический редактор Paint» для учащихся средней школы

Учитель высшей категории. Преподаёт информатику и экономику. В 2008 г. прошёл повышение квалификации по направлению «Информа-ционно-коммуникационные технологи». Автор учебных программ, курсов, научных работ.

История
Северная война 1700-1721 г. г. Полтавская битва

В этой презентации демонстрируются приёмы работы с учебными текстами на примере содержания из курса истории, тема «Северная война». Выбор темы не случаен – в этом году отмечалось 300-летие выдающейся победы России над войсками шведского короля Карла XII и его пособника, предателя, украинского гетмана Мазепы.

Информатика
Графический редактор Paint

Предлагаемая методическая разработка состоит из пяти частей: 1) методические рекомендации изучения курса (изложены в статье); 2) практические задания к урокам; 3) электронная презентация «Графический редактор Paint»; 4) презентация «Разработка уроков»; 5) папка с набором учебных материалов «К практическим работам по Paint». При этом последние четыре части полностью размещены только в электронном приложении к журналу.